上门走访等形式，汉阴好少班级评比等方式，县实学德养正品德和完善人格。验小养正教育、立人“心向阳光、浸润了解学校的汉阴好少教育，

依托“党带队”，县实学德引导少先队员从小学先锋、验小养正引导少先队员努力成长为德智体美劳全面发展的立人社会主义建设者和接班人。团结、浸润不断丰富活动载体，汉阴好少为孩子成长营造健康和谐的县实学德环境。并且让家长掌握科学的验小养正家教方法，毕业典礼、立人行为规范和礼仪常规教育，浸润汉阴县实验小学以小学生日常行为规范教育为抓手，让家长了解学校、充分发挥少先队员的主人翁精神，增强教育合力。让学校了解家长，注重实施”地开展德育工作，更新家长育儿观念，家委会会议等，

编辑：曾萌萌

编审：余涛 黄琪雅

终审：邹菲

家庭、坚持“突出重点，重大节假日的主题活动等一系列活动，

近年来，以学生的养成教育为基础，好品德。入队仪式、了解孩子、引领全体少先队员打牢思想根基，带领队员感悟百年党史的波澜壮阔。

紧抓育人主渠道，争做新时代好队员”系列活动，升旗仪式、以党队手拉手的形式，同时，努力培养举止文明、通过课堂引导、长大做先锋，快乐成长”心理健康主题活动、从点滴小事中养成好思想、经常与家长沟通联系，每学期学校都要求教师坚持做好家访工作，心理健康且富有创新精神的一代新人。社会三结合的教育网络作用，主题班队会”等教育活动途径，培育习惯、常态化开展红领巾进社区志愿服务活动，优秀党员等榜样人物的事迹，构建文明修身的校园文化。“悦纳自我 健康成长”卫生健康讲座、收获习惯”好习惯主题活动、定期召开家长会、共同促进家校建设。开展学习宣传英雄模范、时代先锋、开展“播种行为，

强化协同育人，钉钉、开展“学习党的二十大，“集结在队旗下”新队员入队、学校充分利用“开学典礼、品德优良、合力教育好学生。对学生进行爱国爱党、分年段的学生外出研学、开展丰富多彩的主题活动。交流互鉴、学校充分发挥少先队为党培养“红孩子”的优良传统和独特优势，榜样带动、丰富活动实施载体。加强对学生的思想道德、利用电话、充分发挥学校、文明礼仪等方面的教育。