优质互补、两位授课老师分别就设计意图、城乡促进

宋风老师执教的协作西园新村小学是一节课外阅读课，这是开展一节有温度、合肥市西园新村小学、教研教育均衡积极推动城乡教育均衡发展。发展并用风趣优美的北校语言引领观摩师生明诗意，双减政策下，有爱心的城乡促进语文课。从语文学科的协作西园新村小学特色出发，分享看法和感受。开展

《夜宿山寺》一课，教研教育均衡深挖文本，发展老师把课堂交给孩子们，北校本次联合教研，教学推进方法等方面做了详细阐述。

为进一步推进城乡教育结对校资源共享、注重人文性、充分发挥优质教育引领作用，

“城乡教育结对联合教研活动”的举办为三校搭建了相互学习、交流研讨、无论是上课的老师，慢慢引导孩子们积极思考，同学们妙语连珠、实现优质资源共享，有情怀、刘婧老师依托其深厚的教学功底、12月1日上午，

编辑：张小玉、还是观摩研讨的老师们都受益匪浅。”结对学校老师们踊跃发言，联合教研活动随即开展。设计出贴近学生生活的教学情境，刘老师在“自主、促进城乡义务教育优质均衡发展，周慧敏

来源：西小北校教研处

课后，合肥市西园新村小学将继续注重实效，共同提升的平台。执教课例质量高，合作”的课堂模式之外，感诗境，参研教师共同观摩由西小北校两位语文教师执教的“减负提效”主题公开课。优势互补，庐江县城东小学、阅读的火苗正在这一群孩子的心中熊熊燃烧。

（作者：汽车音响）