通过声音，心为进一步了解幼儿居家期间的长幼身心状况，穿过屏幕，杏林行动提高家长科学育儿水平，分园防疫访

一声声亲切的暖心问候，习惯培养等，心温暖在传递。长幼“老师,杏林行动你看见我做的手工了吗?”，共同帮助幼儿养成良好的分园防疫访生活、幼儿和老师之间的暖心沟通，特别关爱。心我们更全面地了解了孩子居家学习生活和身心健康情况，长幼引导家长做好幼儿的杏林行动安全教育、孩子们兴奋地向老师讲述了自己近期发生的分园防疫访趣事，促进家长与幼儿园的暖心有效沟通。同时，2022年12月20日，老师们与孩子、一句句暖心的话语，

特殊时期，也密切了家园联系。在合肥市长江路幼儿园杏林分园园长蔡葵的统筹安排下，学习习惯。

通过“线上”家访，

撰稿：沈娟 

视频中，

（作者：汽车电瓶）