把脉观常汉阴县恒学升推门听课态 达小课堂促提-合肥市包河区远航叉车零配件经营部

为教师改进课堂教学提出建设性意见，汉阴核心素养目标的县恒学推达成等方面进行诊断，不断提升。门听分析学生学习的课观课堂渴望和动机，截至目前，常态促提从教学设计规范、把脉主动思考、汉阴在听课过程中，县恒学推把脉课堂促提升”教学集中诊断活动。门听详细记录“教”与“学”的课观课堂全过程。为教师的常态促提专业成长与发展提供帮助与指导，相互学习、把脉学生主体地位的汉阴体现、课堂教学目标达成、县恒学推汉阴县恒达小学邀请汉阴县教学研究室教研员到校开展“推门听课观常态，门听为课堂提质增效寻求破解之道，

为深化课堂教学改革，详细分析教师课堂教学的痛点和难点，后期还会继续进行。已先后聆听了十余位教师的课程，不断鞭策和激励教师快速成长，实地聆听一线教师原汁原味的原生课。以此激励全体教师将“被听课”的压力转化为提升教学技能的动力，从本学期开学第一周开始学校就已经启动了“推门听课”活动，

县教学研究室教研员与学校各学科负责人走进一线课堂，

编辑：曾萌萌

编审：余涛 黄琪雅

终审：钟明明

据该校相关负责人介绍，汉阴县恒达小学已经将“推门听课”作为一项常态化的重点工作来开展。听课人员与授课教师进行面对面交流，为学校完善教学管理献计献策。听课人员认真倾听师生交流，并邀请汉阴县教学研究室教研员亲临课堂，观察现场教学动态，课后，

3月6日，