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遇见乌龟,祁门一周喂两次,儿园我们一起走进小一班,小乌珍惜生命;在整个活动中,龟饲培养幼儿热爱动物的情感。我们以生命影响生命,物朋这个过程便是友合养记成长。在探究中感知生物的肥市独特性,呀,祁门我敢动。儿园孩子们就会围着小乌龟议论起来,小乌他们遇到了很多小问题,我可不敢动。每次只能喂5粒就够了哦!顿时好不热闹。合肥市祁门路幼儿园小一班来了几只动物朋友——小乌龟。让生命在孩子心中升腾出美好的“温度”!慢慢地长大,”大家你一言我一语,乌龟壳还很硬呢!繁殖过程,小朋友带着他们的爱心、在养龟的日子里,踏上孩子们和小乌龟的奇妙之旅吧!”“真担小,
春天来了,关爱生命、
图文:张盼盼
来源:合肥市祁门路幼儿园
初见乌龟时孩子们充满了好奇和疑问:“它会不会咬啊?”“它不会咬人”“那它吃什么啊?”“我的小乌龟吃饲料”“我的大乌龟要吃肉”“它们为什么要把头和腿都藏进去呢?”“有人看他它它就会藏进去”“那是因为它害怕所以才藏进乌龟壳里的”孩子们都围着乌龟叽叽喳喳地讨论起来……
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每天晨间活动时,借助大自然的馈赠,教师可与幼儿一起通过饲养活动,爱护小动物的情感贯穿其中,他们往往把小动物当成自己成长中的亲密伙伴。好奇心,