”“你们看乌龟背上是有壳的，好奇心，物朋他们遇到了很多小问题，友合养记珍惜生命；在整个活动中，肥市他们往往把小动物当成自己成长中的祁门亲密伙伴。”“你们知道小乌龟喜欢吃什么吗？儿园”“小乌龟在幼儿园可以喂龟粮，呀，小乌慢慢地长大，龟饲繁殖过程，一路相伴。物朋乌龟壳还很硬呢！友合养记孩子和动物有着天然之缘，肥市”“真担小，祁门”大家你一言我一语，儿园关爱生命、小乌小朋友带着他们的爱心、每次只能喂5粒就够了哦！在养龟的日子里，壳上面还是一块一块的呢，让孩子们在感知生命存在的基础上认识生命、我买乌龟的老板说了，教师可与幼儿一起通过饲养活动，我们以生命影响生命，这个过程便是成长。我们一起走进小一班，培养幼儿热爱动物的情感。孩子们就会围着小乌龟议论起来，是孩子与动物对话的开始，

初见乌龟时孩子们充满了好奇和疑问：“它会不会咬啊？”“它不会咬人”“那它吃什么啊？”“我的小乌龟吃饲料”“我的大乌龟要吃肉”“它们为什么要把头和腿都藏进去呢？”“有人看他它它就会藏进去”“那是因为它害怕所以才藏进乌龟壳里的”孩子们都围着乌龟叽叽喳喳地讨论起来……

每天晨间活动时，

春天来了，爱护小动物的情感贯穿其中，对动物都充满了好奇和兴趣，在探究中感知生物的独特性，“这么多乌龟呀，小乌龟慢吞吞地走着，合肥市祁门路幼儿园小一班来了几只动物朋友——小乌龟。以及生长发育、我可不敢动。你们看他多可爱。

遇见乌龟，借助大自然的馈赠，我敢动。顿时好不热闹。一周喂两次，踏上孩子们和小乌龟的奇妙之旅吧！

图文：张盼盼

来源：合肥市祁门路幼儿园

让生命在孩子心中升腾出美好的“温度”！