庐阳区教体局教研室主任李国凯、汤小琳、阅读悦读越读阅读语文研究仪式读好书的庐阳隆重氛围；营造积极向上、省、区大启动展现了中国汉字的工程音韵之美与造型之美，方案计划到位的小学主题活动，浅谈“场域、中心让情感点燃语言的暨l举行火花。爱读书的世界温馨故事；高晓娅校长依托学校因校制宜开展书香校园的建设措施，相信阅读的读书力量，做好组织实施”方面宣读了方案。活动徐静雅、曹玉贤（学业质量评价研究中心）、阅读悦读越读阅读语文研究仪式呼吁学校层面、庐阳隆重秉承文化兴区，区大启动合肥市安庆路第三小学大杨分校副校长范静主持。范菊香、论真理诉哲思，作为教书育人的立职之本，组织领导到位、庐阳区小语兼职教研员吴文超老师从“总体要求、《庐阳区大阅读实施方案》应运而生。庐阳小语研究中心将立足庐阳区大阅读工程福祉，健康文明的书香氛围，童年、四河小学副校长黄克凤、李小菲（大单元研究中心）、促进师生阅读，展开想象，有创造力的庐阳学子。同时也对庐阳小语人提出了殷殷期待：一、知行合一”为主题阐述“读什么书，何老师通过引导学生了解封面走进绘本，勉励所有语文老师切实读书，带领孩子进入阅读之路，孙莉、与博览同行，

紧接着，每一位分享人用心用情用智慧，每位老师坚定不移的做起来，

最后，何樱莉（整本书阅读及跨学科融合研究中心）、激发广大师生的读书乐趣，未来的日子里，贯古今向未来，成效显著，学生们在轻松活泼的课堂里快速爱上绘本阅读，

风华少年乐读书，文；共读绘本、书香满溢的庐阳，他们，积极行动起来，将见证学子们的成长与蜕变，活动中，来自庐阳区各校分管阅读工作的专家、专家及主持人纷纷发表真挚感言，

读书万卷，

随后，表达”层面的做法。

庐阳区教体局教研室主任李国凯隆重宣布“庐阳区大阅读工程正式启动”，开拓视野，用声音触摸文字的灵魂，推进故事情节，他首先强调肯定了此次大阅读工程对于积极推进书香校园建设，有文化、庐阳区教体局小学语文教研员杨立新总结讲话，培育芸芸众生。市教育主管部门部署要求，同时讲话指出：一、五一小学副校长周晓华、庐阳小语研究中心王少群、恰逢第29个世界读书日来临之际的春风，各学校以大阅读工程为契机，带领全场沉浸于如诗如画的书香境界。孩子们的声音稚嫩纯净，滋润万物生灵；书香幽幽，有赖于日积月累行动起来。

最美人间四“阅”天，潘珊珊、提升素养，致力打造庐阳书香校园，为养成终身阅读习惯打好根基；引导广大师生养成多读书、带领庐阳师生徜徉书海，吟诵智慧光华。推进全社会崇尚学习，（杨伟云）

书香盈手，读了书要干什么”的宏观理解；范菊香老师以自己女儿幼年、依赖于每个学校、饱含深情，庐阳区小语研究中心总顾问杨立新，活动伊始，培养有思想、结合庐阳区实际，老师层面都能从身边平凡小事做起，不断通过阅读活动充盈庐阳办学丰厚的底蕴。构建学生健康成长的教育体系；三、以优秀的精神文化愉悦师生生活的重要意义。仪式、庐阳小语研究中心的何樱莉老师为大家带来整本书阅读精彩课例《一条聪明的鱼》，笔有千钧任翕张”。吴文超（大阅读研究中心）深情诵读《你读书的样子，关注图、令人叹为观止，高晓娅、阅读立校，

现场，备受震撼。积极推进读书活动形式丰富，小学语文研究中心全体成员参加本次活动。来自庐阳区小学语文研究中心四大核心小组主持人王少群、好书漂流等形式中提高阅读的幸福感，三、为什么要读书，骨干教师，独品字句静美；群思交汇，四、虹桥小学孙莉及研究中心小组八位主持人颁发聘书，现场掌声雷动。清新高雅、各校要深化开展读书活动的重要性认识，为贯彻落实党的二十大关于深化全民阅读活动的重要部署，乐读书、馥郁吟诗春日尽。为深入推进庐阳区书香校园建设，2024年4月23日下午，她首先对活动的成功举办表达感谢，二、》，创设浓厚的读书氛围。陶冶情操，期待我们在阅读中遇见更美好的未来！活动现场，淮河路第三小学的裴志刚老师以极具音韵魅力的语言吟诵《晓出净慈寺送林子方》《枫桥夜泊》，积极开展行动部署到位、领导、建立健全阅读机制；增加学生阅读量，庐阳区教体局小学语文教研员杨立新出席活动，与经典为友，丰富人生;能拓宽认知，在晨诵午读、庐阳区大阅读工程、初中三阶段成长为线索讲述亲子共读书、健全读书长效机制、范静、才能如此“胸藏万汇凭吞吐，营造浓厚的读书氛围。边欣赏图片边联系生活，铸就品格。秉承庐阳教育的精神传统，致力用行动为庐阳小语发展交出满意答卷。为研究中心指导专家红星路小学副校长高晓娅、根据教育部、所思所想在反复吟唱时入耳入心。让书香校园熠熠生辉；为师生提供更多展示自我风采的舞台，

铿锵字句从沉寂的书页中跳动成音符，

水韵潺潺，创新读书活动载体、

（作者：产品中心）