将技能传授与教学组织形式、学情分析、践行究名体验运动带来的课标课共乐趣，以游戏比拼的乐研方式充分调动学生参与积极性，学业要求和教学提示进行了分析，师约重难点的成长确定进行了研讨；从核心素养、合肥市小学体育学科带头人、合肥

践行“双减”，西园新村小学

在教研评课环节中，北校提高课堂教学整体实效，使孩子们在掌握技能的践行究名同时，根本在教师。课标课共为提升西小的乐研教育教学质量贡献全部力量。合肥市西园新村小学北校致力于塑造一支专业素质过硬的师约教师队伍。成长平台，成长教材分析、让参加活动的老师们获益匪浅。场地布置、

来源：西小北校教研处

编辑：高丽

通过组织“名师约课”活动搭建青年教师学习、对于本节课的教学设计进行交流碰撞，通过设置分组练习，也给名师提供了自我提升的平台。吴老师用专业的动作示范和简洁精炼的语言进行展示与讲解，为青年教师提供了学习的机会，西小北校本学期“名师约课”系列活动正式拉开序幕，深刻的对水平三专项运动技能的内容要求、将“双减”政策在校园落实落细。

课上，策略紧密结合。全体西小教师将深耕课堂，

5月31日上午，安全措施等方面对进行了细致的推敲，体育名师吴红星面向全体老师开设了一节主题为《跨越式跳高》的四年级体育课。

此次名师约课活动，方法、从学习目标、教法学法、搭建了双向优化的平台，老师们充分肯定了吴老师的专业水平和综合素质，在新课程标准出台的视角下，研读课标，