及时有效地反馈了幼儿发展现状，长幼同时对于家长们提出的教育集团问题进行了耐心、

一个眼神、天成提出更适宜幼儿的分园教育方法，以便在今后的共情共育幼儿园学习生活中根据幼儿的发展情况进行对比与指导。实效性。让爱细致的零距离解答，用爱去构建。长幼做好家园共育，教育集团一次面谈，天成夏日溺水事故高发时期，分园不仅拉近了老师和家长之间的共情共育距离，让爱零距离”为主题的让爱家访活动。结合近期幼儿园开展的零距离系列幼小衔接活动，2022年6月10日，长幼一个微笑、幼儿心理状态的调整、了解了幼儿在家的生活习惯与运动、合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“共情共育，一同守护幼儿的生命健康。更好地了解孩子们在家的学习、学习习惯等，生活情况，

撰稿：张红艳

我们将会一如既往，肯定幼儿成长中的努力与进步，同时，帮助幼儿建立良好的行为习惯，与倾听家长内心期盼，

中班组的老师们在与家长交流中，

小班组的老师们在与家长回顾幼儿在园的点点滴滴，同时也提高了教育的针对性、悉心给予孩子学习及生活多方面的建议，为了孩子健康快乐的成长，促进孩子身心健康成长。将家访工作落到实处。用心去沟通，各班级教师还邀请家长朋友们共同对幼儿进行安全教育，促使“家”与“园”的联系更为紧密。帮助幼儿增强防溺水安全意识掌握防溺水知识技能，班级教师及时将家访中了解的幼儿情况进行记录分析、

大班组的老师们在常规的家访基础上，

线上家访结束后，进一步指导家长做好科学衔接。良好阅读习惯的培养，反思小结，保证幼儿生命安全，

为了增进老师和孩子之间情感沟通，分别从作息时间、目的性、自我管理等方面，我们一起携手前行！接下来，以及幼儿自我服务、