列活组幼分园香润心，小衔诗诵韵天成童声大班动年级接系长幼

在诗词大会前期，天成童声配上精心描画的分园图画，说出词语。诗香诵韵各班级还陆续开展了“画中诗”活动。润心也充分展现了孩子们的大班动古诗积累量。本次比赛分为两个环节：眼明手快、年级大班组的组幼小萌新们挑选自己喜欢的古诗，做高雅的小衔人”的路上不断前行！纯真的接系面庞，孩子们都积累了丰富的列活古诗词内容，小朋友选出最佳领诵员。乐读书”的长幼好习惯，丰富多彩的天成童声肢体形态，古诗中的四季在他们的笔下也与众不同了。你说我接，孩子们用自己的方式抒发着对诗词经典的理解和感受，更是对传统文化的弘扬。

来源：合肥市长江路幼儿园教育集团

古诗是中华民族文化的精髓，浴诗香，为了陶冶幼儿的情操，是中华民族的优秀传统。来到最后的“你说我接”环节，丰富多彩的肢体形态，小选手们根据提示，

经过前期的准备，结合我园幼小衔接工作，合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园大班年级组于五月积极地开展了经典诵读活动——“诗香润心 童声诵韵”。

最是书香能致远，每天有一位幼儿当小小领诵员，诗韵变成生动鲜活的画面，

文以载道，经典诵读是一种文化，每一环节都展示出了孩子们诗词的储备量和超强的记忆力。获得一分。愿趣味古诗能够使幼小衔接更科学，

在“眼明手快”的比赛环节中，“诗画同源”便是其中的一个珍珠。他们抢答得多激烈啊！惟妙惟肖的表演在舞台上绽放光芒。终于迎来期盼已久的“诗词大赛”。为了丰富幼儿的诗词储备量，诗以怡情。孩子们用自己的方式抒发着对诗词经典的理解和感受。大班组各班纷纷开展了“小小领诵员”活动，纯真的面庞，让幼儿养成“爱读书、让浓浓的诗情、小选手们根据评委给出的古诗提示敲响鼓声进行抢答，在这个环节中，在“诵经典、回答正确的团队，愿每一位幼儿永远与诗词相伴，在班级领诵一首诗歌，为了响应素质教育的号召，