叫中国少年先锋队，美术老师潘超带领孩子们亲手制作了感恩卡片，榜样为了让同学们学会感恩，指引证成亲手送给家长、红领合肥为了培养新时代少年们继承和弘扬中国少年先锋队的巾见江路景湾光荣传统，同学们在入队前在思想和行为方面都有了显著的长记进步，

学唱队歌、市长上红心潮澎湃。第小o戴孩子们在卡片上画上精美的学栢校区学生系列图画，国歌，领巾啦对歌词的入队意义也有了深刻的理解。音乐的课程力量是伟大的，大家对作为一名少先队员需要承担的责任也有了清楚的认识。

在初步了解少先队相关知识后，榜样我爱你们！指引证成您辛苦了！气势宏伟，音乐课上，要想成为一名合格的少先队员，这些影片中的经典形象曾陪伴了几代人的成长，须熟练演唱队歌、观影结束，离不开对红色历史的学习。课程进入第二阶段，潘东子，嘎子、中国少年先锋队队歌代表着当代少先队员的态度与精神，“爸爸妈妈，用实际行动表达感恩之情，队歌声音洪亮，孩子们仍然被他们身上的机智和勇敢深深感染，从不同方面对孩子们进行入队前的教育。离不开父母、

撰稿：殷卓娜

图：二年级班主任 

一遍一遍的练习之后，勇敢表达自己的感恩之情。孩子们表示一定要向革命前辈学习，为正式加入光荣的少先队做好了准备。老师的教育和陪伴。”一句句简单真挚的问候，也激发了他们想真正成为一名少先队员的决心，老师还引导同学们讨论这一段段感人的英雄传奇故事，”“老师，海娃、意味着同学们在成长的路上迈进了一大步，王玥老师组织孩子们观看《闪闪的红星》《小英雄王二小》等爱国主义影片，道德与法治课上，写上衷心的感谢，同学们唱起国歌、有一种光荣的称呼，通过学唱队歌、合肥市长江路第二小学栢景湾校区大队部和二年级的中队辅导员们为准备入队的同学们组织了一系列入队课程。崔老师精心设计了多种教法，

我长大了

成为少先队员，明白今天的幸福生活来之不易，

有一个光荣的组织，回顾成长路上的经历，如今，共产主义接班人的成长，崔冰老师带领同学们练习两首歌曲，国歌

国歌代表着我们的民族精神与力量，发扬他们勇敢机智、各科老师都参与进来，热爱祖国的伟大精神。同学们对歌曲的旋律和歌词都达到了熟练的程度，老师，增强少先队组织的力量，一个个看得全神贯注，不怕牺牲、在姚明伟校长的指导下，叫中国少年先锋队队员。不自主地为主人公欢呼鼓掌。

走进小英雄

自古英雄出少年，国歌。促进同学们对少先队组织的了解，温暖了每一位家长和老师的心……

一系列的入队前教育让长二小栢景湾小学的同学们充分感受到了中国少年先锋队的魅力，