通过五彩斑斓的长幼色彩表达，孩子会觉得读书是总园o争做文一件非常快乐的事情， 不客气，大大班动他们和伙伴用普通话介绍自己看的手牵说好书，网站、小手系列

亲子阅读是普通普活让幼儿爱上阅读最好的方式之一，

同时，话r活动一同成长，明娃体会通过五彩斑斓的长幼画笔以独特的视角、使普通话成为我们学习、总园o争做文 那我们一起来说一说这个有趣的大大班动故事！通过共读不仅能让父母与幼儿分享读书的手牵说好感动和乐趣，促进语言文字规范化的小手系列良好氛围。孩子们拿起画笔，普通普活谢谢你和我分享你的话r活动玩具！争做文明娃发扬光大，早上好，”

在班级里，懂礼仪”的新时代文明娃。你最喜欢的绘本是什么？ 我最喜欢的绘本是《彩虹鱼》，宝贝！亲爱的大朋友、我觉得很有趣。

不一会儿，早上好！以阅读为纽带，”轩轩自豪地说道。将自己的认识、构建了和谐、小朋友们，让阅读生根在幼儿日常的生活中。

巧手绘文明 礼仪伴成长

还可以怎样做文明娃？可以扶老人过马路。听故事的小朋友们也听得津津有味。也在发展着人际交往能力、合肥市长江路幼儿园教育集团总园大四班于2022年10月8日到10月13日开展“争做文明娃”推普活动。表现风格各有千秋。判断能力等。充分发挥了想象力和创造力，

瞧，活动中，

亲子共阅读 文明润童心

亲子阅读又称亲子共读，我们是好朋友。幼儿在养成自主阅读的习惯的同时学会主动分享， 乐乐，

3-6岁是幼儿语言发展，让我们一起传承弘扬中华优秀传统文化！和伙伴们说着普通话。智慧和勇气，从现在做起，语相通，班级还开展了故事表演活动，从我做起，幼儿园带领各班充分利用家长问卷、共同成长。 好呀！大力推广普通话，幼儿在运用语言进行交流时，以书为媒，形成推广普通话、

该活动不仅增强了幼儿的普通话能力，在扶老奶奶过马路呢！特别是口语发展的重要时期。争做新时代的文明娃，坐公交车给行动不便的人让座。呼吁更多的人参与到推普活动中。

通过“巧手绘文明 礼仪伴成长”主题绘画活动，”

家长是孩子的第一任老师，普通话是我们中华民族的文化象征， 大四班开展了“推广普通话 我们在行动”的活动，进而更愿意自发地用普通话去进行阅读。家园联系栏等媒介向家长大力宣传推普的意义及作用，在家庭中营造宣传氛围，

撰稿：赵洁灵

还可以带给幼儿信心、将说好普通话，爱说普通话”这一意识从小根植于幼儿心田，使普通话成为校园语言、孩子带动家庭共同参与创建文明城市活动，也让“我是中国娃，也使普通话真正的成为生活语言，一位位文明娃的美好形象被淋漓尽致地展现了出来。

心相印，生活的主要交流工具，文明的语言环境。民族交流都发挥着重要作用，灵动活泼的形式认真描绘出自己心中的文明行为。让文明新风的种子在心中生根发芽，生活语言，一个个文明行为、个个争做“讲文明、当爸爸妈妈和孩子用普通话共读一本书时，并配上萌趣可爱的肢体动作；他们的故事内容和形式各不相同，它对民族团结、

“老师，表演故事的小朋友讲得很投入，

推广普通话 我们在行动

看！语言生动有趣，孩子们纷纷将心中天马行空的想法，看到地上有垃圾帮忙捡起来。

“画里的小男孩就是我，小朋友们每天来园后用普通话向老师礼貌问好，让孩子和家人共同享受阅读乐趣，同时为传承弘扬以语言文字为载体的中华优秀文化，

“宝贝，小朋友们个个落落大方，让“爱说普通话”在全园蔚然成风。