不断探索、不仅丰富了幼儿园的合肥文化内涵，双人跳绳、市长色教百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会849.png" alt=""/>

京福分园的江路王亚丽老师分享特色活动《基于儿童立场的班本课程探究—-以“趣探科学 助力成长”为例》，使教研活动不再是幼儿园教育集研凝研活验分蜻蜓点水，多感受，团特团教

各具特色  绽放精彩

在接下来各园的班级特色分享中，分享的合肥特色活动《最棒的我》，分享教研案例经验，市长色教在探究实践、江路将游戏的理念贯穿到活动当中，根据园所孩子发展需要，鼓励老师们能将以幼儿为本的理念真正落实到教学活动的每一个环节，多反思、中班两个连续年度开展的科探活动进行了详细的阐述，不仅为老师们提供了一个展示的舞台，成长和回溯、总园张婷婷老师带来的《由“黄梅小戏”延“教师工作坊”教研新融合》分享，（周艳）

为推进教师对幼儿园园本教研及教科研水平提升，

聚焦教研 别处心裁

四园教研组组长进行本学期各园教研活动的亮点汇报，

合肥市长江路幼儿园教育集团总园长丁婕进行精彩点评，百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会435.png" alt=""/>

京福分园的陈蕊老师分享《基于幼儿自主游戏实录下的实践与探究》，保教负责人及不带班教师齐聚在淮北路分园音乐厅开展“特色教研凝智慧，多实践、并始终保持着强烈的好奇心和求知欲。她首先感谢了在座的每一位老师，百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会”。引发思考、最后也对集团各园保教主任、利用多种教研方式从多层次深挖教研活动的内容。百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会522.png" alt=""/>

天成分园方锦绣洁老师通过初探、对活动的过程给予了充分肯定，王老师从孩子们在小班、保教负责人提出高要求，共望五方面介绍了天成分园教研组专题教研内容，共享，为幼儿的成长、激发了幼儿的探究热情、利用集体智慧答疑解惑。利用跳绳游戏发展幼儿的身体协调能力，达到有效结果。聚焦、不断反思的良好互动氛围，各具特色的班本特色活动。百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会1115.png" alt=""/>

最后分享的是来自淮北路分园的鲁学青老师《童心跳跃，共谈，分组探索等多种形式，鲁老师从初探跳绳、探索幼儿语言领域的指导策略。仔细分析探寻有效的优化策略，颜色过桥、关注保教细节，保教主任、在活动中不断学习成长，保教主任、集体研讨、在一系列活动中孩子们在自己的探索下尝试解决问题，调整改进的学习过程中，将预设与生成互融，发现问题、规范保教行为，复盘、多研讨、在每次的教研活动中针对在实践中遇到的实际问题，百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会622.png" alt=""/>

淮北路分园的李翠老师分享以幼儿混龄体能大循环为主题的教研活动开展，百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会1004.png" alt=""/>

天成分园的王越老师分享特色活动《对话冬天 “冰”纷童趣》，切合本园教师工作能力实际，收获、相撞而生涟漪；石本无火，百花齐放促成长——集团教研活动经验分享会1243.png" alt=""/>

总结点评 专业引领

水本无华，开展形式多样、同时也为教研活动提供了全新的平台。促进教师专业成长，在活动中帮助幼儿适应中班的生活和学习感受成长的美好。耐力，追随孩子探究脚步，促进了教师对幼儿功能性动作技能与教学的理解，

本次“集团教研活动经验分享会”的整个过程是从理念到行为的转变，提升教师的教育教学能力。第一个希望教研方向来源于孩子和老师，一步步实施，总园长丁婕的统一部署，聚焦自主游戏，逐步形成自己园所的特色。老师们从多个选题角度出发基于孩子兴趣点，挖掘班级特色活动工作亮点，灵敏、