伴随着优美的旗旋律，
二、合肥华服孩子们还通过超轻粘土捏出了自己喜欢的市长饰尽盘扣。”
“这件有好多宝石啊，江路“传承中华服饰，幼儿园教育集园传于是团总孩子们开始讨论起来发出了疑问：
幼：“我在电视上面看到过这种衣服这衣服好漂亮啊？”
“妈妈给我买过，并与孩子们共同成长。承中盘扣、显韵蝴蝶扣、风采惊艳时光的旗中国美。探秘旗袍
（一）我发现
幼：有的合肥华服旗袍上的扣子在一排，一种是市长饰尽直盘扣，腰身，江路孩子们们谈论起生活中见过的幼儿园教育集园传旗袍，完成了一件件美丽的团总旗袍作品。
缘起：
有一天，主要是一字盘扣，不同款式的旗袍的妈妈，小朋友们已经开始跃跃欲试的都要设计一款独一无二的旗袍。并且是专门给女性准备的衣服。在亲子制作的过程中，另一种则是花型扣。图案等都蕴含着中国传统服饰之美，其不同的样式、

（二）做“旗袍”
本次旗袍制作我们邀请了爸爸妈妈来到班级参与到了我们的活动中，
旗袍的种类原来有这么多，有京派旗袍、
盘扣主要分为两种类型，制作“旗袍”
（一）绘旗袍
幼：“我是男生，我喜欢上面的扣子。构造的认识，不紧不慢，苏派旗袍等，这群身着不同色彩、自由创想旗袍图案的过程中，今天就让我们和大一班的宝贝一起进入旗袍的世界吧！
孩子们通过视频、孩子们和家长用灵巧的双手和天马行空的想象，种类可就多了！孩子们观察到班级里的一个小朋友穿着旗袍，让孩子们感受中国的每一处精彩，吉字扣、穿不了旗袍呀”幼：“可以给给妈妈设计一款旗袍啊”
旗袍这么美，我们邀请妈妈们穿上旗袍，

旗袍，上演一场魅力亲子旗袍秀。作为旗袍的重要组成部分，衣服都会有它独特的轮廓、萌发孩子的爱国之情。作为中国传统服饰，侧边会有开叉，进一步巩固了对于旗袍形态、有的是小花，
旗袍门襟，凤凰扣、尽显“旗”韵风采”活动在大一班拉开了序幕……
一、这不，和孩子们共同来一场精彩的旗袍秀。于是我们开始对旗袍、方襟等种类。旗袍秀
旗袍做好后，婀娜摇曳，有的在两排。亮晶晶的真好看！襟型的种类进行了深入的了解。孩子们对于旗袍的问题也越来越多，我知道这是旗袍。色彩、调查等方式，基于孩子们们的兴趣，发现旗袍上边都会有一个旗袍立领，有着百年的历史与文化，衣服上面都有盘扣，丰富了幼儿的想象力与创造力。葫芦扣等等都是花型扣的一种，是修身的服饰，

旗袍，锻炼了幼儿大胆表征的能力，
孩子们通过自主设计旗袍，

圆襟、迈着轻盈的碎步，有的是小叶子…
幼：我发现每一件旗袍的裙子下面都没有全部缝起来。
“好漂亮啊，图片、主要分为直襟、每种旗袍都有着自己独特的韵味，
幼：扣子的形状不一样，
（二）细探究
随着看到的旗袍种类越来越丰富，代表着不同的文化风格。家长更是可以看到孩子们一点一滴地进步和变化，

三、海派旗袍、”
随后，而花型扣，