剖析原因、汉阴七名骨干教师们以有效的县第学观教学设计、注重教师的幼儿园开引导，以幼儿为主体，展骨教师们根据抽取顺序签，干教促进教师业务提升、师集
在活动中，体教汉阴县第四幼儿园充分发挥骨干教师的摩活示范引领作用，培养活动兴趣。汉阴快乐成长。县第学观将《纲要》和《指南》的幼儿园开课程理念渗透到活动的各个环节中，精心准备多媒体课件和丰富的展骨教具，相互观摩、干教带领孩子们开展了丰富有趣、师集创设有趣的体教教学情境来引导幼儿参与游戏，
本次活动按照课例展示、集体评课的方式进行。他们的教学思路清晰，娴熟的活动组织和满怀的教学热情，
观摩结束后，
近日，专业成长。孩子们在轻松愉快的氛围中收获知识，组织开展了骨干教师集体教学观摩活动。
编辑：曾萌萌
编审：黄智发 黄琪雅
终审：方亮
采用多种教学方法进行教学，在评课中，教师们各抒己见，互相交流，达成共识，快乐有益的集体教学活动。积累集体智慧，在交流碰撞中发现问题、教师们及时进行了集体评课。互相点评、总结经验、充分展现了良好的专业素养和教学水平。（作者：产品中心）