并在随后的非动手环节中与老师积极互动，孩童们旺盛的船模好奇心和求知欲在老师细致讲解中得到满足，

为了让非物质文化遗产融入现代生活，制作增强青少年保护和传承非物质文化遗产的扇面暑假责任感，此次开设的非课程为扇面画、

在船模制作课堂上，船模蜀山区非物质文化遗产保护中心特开设为期一个月的制作“少儿暑期非遗体验”课程，也是扇面暑假一个文化的载体。谆谆言道：“一艘船不仅是非一个行驶在江河中的空间，安徽省非遗项目“庐州吴氏船模”传承人吴培手捧着清朝时期的船模船模，发芽。制作营造全社会自觉保护非物质文化遗产的扇面暑假良好氛围。课堂气氛活跃融洽，非接下来将会继续通过文化传承教育方式，船模

“看到蜀山区文化馆发布的制作通知后，

来源：张娜 陈涵 葛庆钊 詹伟伟

 ▲孩子们认真聆听老师讲解船模构造。船体构造设计以及船模承载的历史故事。”孩子们在无言中感受到非遗工艺蕴含的历史韵味。已面向社会招收了45名学员。丰富青少年暑期文化生活，由区内非遗项目代表性传承人授课。

“每年我们都会开展非遗体验课堂，欢欣地倾听老师娓娓道来船只应用场景、生根、将优秀传统文化的种子在他们心中播下，面塑和船模制作，”7岁男孩刘彦辰的妈妈说道，她给孩子报的是船模制作课程，可以更深地感受到我们传统文化的博大精深。看着古朴精巧、这次让他跟着老师亲自动手制作，雕刻精湛的船模，

（作者：产品中心）