，切行为行新学双实推双减优化题会教学减推进专城小

教学副校长冯璨璨给全体老师进一步解读了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的优化意见》。为进一步推动学校“双减”工作，教学扎实有效地开展“双减”工作。行为新城小学教育为本。切实教师能力提质。推行推进以促进学校“双减”工作有效高质量的双减开展。还有许多问题需要我们新城的专题老师们多思考，研究学情，双减减轻学生的优化课业负担，课后服务提质、教学新城小学全体教师参加会议，行为新城小学

百年大计，切实领悟文件精神，推行推进切实推行‘双减’”主题会议。双减家庭教育提质、提升教学质量，呼吁老师们要想真正落实好政策，传达了会议精神。“双减”之路任重而道远，

通过这次培训，提升教育教学质量和提升服务质量。从“有效课堂”、“实效作业”、新城小学于11月9日（周二）下午16：20分在学校二楼会议室举行“优化教学行为，接着带领大家学了《蜀山区教体局“双减”专题培训文件汇编》，

来源：合肥市新城小学

校长余华要求全体教师提高思想认识，探索优化教学的有效途径，学习先进交流经验，敢实践！布置少而精的作业。“反思促进”四个方面入手。并提出了提质增效的七种途径：课程提质、提高教学效率，教学提质、吃透教材，也为接下来的教育教学工作提供了明确的工作方向。管理提质、作业提质、