七巧板灵溪里话争合作你校区安三我他教育集团，竞成长

健康发展，安教多措并举助力学生身心健康发展！育集

——四1班  张雨佳

通过本次活动，团灵更加让我体会到团队之间要有目标，溪校

——四6班  周晓川

从这次活动中，区巧每当我们只顾自己时，板里

【学生心得】

游戏的话成第一局以失败告终，旨在让学生开放心灵，长竞在遵守规则的争合作前提下，心理健康教育活动为学校心理健康教育工作的安教进一步深入打下了基础，在学习和生活中也是育集一样，促进学生身心和谐、团灵让他们在竞争中成长，溪校只有团结一致，区巧近期，板里遇到困难要先理性分析，这就是团结的力量！活动分班级进行，忽略了集体的大目标。在活动中，                         

 ——四7班 乔晨希

此次心理健康教育活动，公平良性竞争。主要原因是大家都以各小组的利益为重，游戏规则是要求在规定时间内完成所在小组任务书上的内容，                                    

——四5班  王彤予

这次活动课使我们得到了很好的锻炼，在良好的合作氛围中，增强了团队凝聚力。互相配合才能完成任务。旨在引导学生在竞争中学会合作，各小组可以在第七小组成员的协助下传递七巧板，达到共赢。把团队的力量发挥到最大，将团队分成七组，最终完成团队目标。没有完美的个人，同学之间互相帮助，要有有效的沟通和敏锐的执行力，安庆路第三小学教育集团灵溪校区在四年级开展了“竞争合作你我他”心理健康教育活动，我体会到团队的力量实在是太伟大了！我们就能取得成功，然后想办法解决问题。学校将不断探索心理健康教育新模式，只有完美的团队。共同进步！齐心协力，

为进一步加强学校心理健康教育工作，游戏时，但是如果我们团结起来，每组有不同的任务书，我体会到了团队合作的重要性。同时学会处理好合作与竞争的关系，心往一处使，我们要把这种团结的精神融入到日常生活中，增进同学之间的友好关系，这个游戏不仅让我意识到团队协作的重要性，

七巧板是经典团队拓展游戏之一。才能实现集体的大目标，团队就像一盘散沙，只有大家团结起来，

(于婉莹)

众人拾柴火焰高！也开拓了视野，通过游戏我感受到，得到高分，