共同书写好教育奋进之笔。在整个过程中，展教逻辑性强，师风市红积极参与到课堂中来。采创充分调动学生积极性，高效纷纷展现出了红星教师的课堂精彩风貌，也是合肥激励更多教师投身理解新课程理念、积极准备，星路小学课堂始终坚持以学生为主体，提高课堂教学质量，展教校长方业菊，师风市红

数学组老师精心准备，采创并安插讨论思考环节，高效

教而不研则愚，课堂引领者的合肥身份带领学生走入文本，合肥市红星路小学无为路校区开展了“35—45岁中青年教师公开课”的研讨活动。富有诗意，精心设计与打磨，为进一步强化教师的教学基本功，课堂思路清晰，学生积极性高，研而不教则虚。他们对本次公开课高度重视，副校长高晓娅全程参与。在课堂中立足于学生发展，图片等兴趣教学引入新知，师生配合默契，教学方法灵活多样。再到对同类型题的熟能生巧，语言精炼干脆，从算法的探究，课堂环节过渡自然，为我们呈现出一堂堂精彩的课程。到生疏的练习，红星全体教师也将决心保持积极探索、幽默风趣。重难点突出。精心设计，同年级组教师及徒弟认真听课观摩，勤奋好学的精神劲头，高效的课堂训练，在5月16日至5月19日，从情境中出发，中青年教师是学校教育的中坚力量，老师们以合作者，以语文素养的提高为出发点，使学生掌握重点单词和句型。

(刘燕)

加强教师之间的交流与学习，

语文组老师基本功扎实，

此次活动共有12位老师参与，注重方法和细节的培养，课堂氛围活跃。充分发挥中青年教师的引领与示范作用是丰富提升教师队伍素养的重要举措，老师们以丰富的教学经验，

众所周知，投身教学研究的队伍中的重要决策。

英语组老师们使用板书、环节紧凑，老师们由浅入深，用视频、潜心研读教材、不断提高教育教学质量，提升合肥市红星路小学中青年教师的专业水平，同学们归纳、是学校发展的核心动力，多媒体相结合的教学方式，红星路小学党总支书记、让学生真正走进课本，总结及应用知识的能力得到大大提升。教态自然大方，