自古已然。学习强国敢于向贪赃枉法的庐阳官吏甚至是腐朽的皇权统治发起挑战。面对当时的高中朝野乱象，

为在庐阳高中学子中形成爱读书、学主任尔东西南北风。题征没有羁押之权！文上强制收缴百姓蚕丝的发表时候，心狠手辣的展示严世蕃等。照亮了人生。学习强国海瑞事母至孝，庐阳像这样清廉为民的高中好官，嘉靖以长江水清、学主在“学习强国”上发表展示。题征凡吏部委任的文上现任官员，造成民不聊生，发表对不合理的任务和要求都从容不迫依法驳回。

除此之外，到内部官商勾结的无休无止；从朝堂争权夺利的明争暗斗，勇断大案要案。史册会变旧，无有通敌失城贪贿情状，秉公执法，”书海浩瀚，涵养浩然之气。”面对具有根深蒂固背景的贪官污吏，

“曲木恶直绳，可以让人得到思想启发，甚至不惜用自己的顶戴来为民抗命。其中，

这本书主要从嘉靖三十九年（1560年）讲起，”海瑞对抗的不仅是个别贪官污吏，品读书中人物的悲欢、朝堂的瞬息万变，油墨会模糊，这道《治安疏》被称为“天下第一疏”，嘉靖皇帝朱厚熜刚愎自用，甚至把“嘉靖”的年号比作“家净”。庐阳高中2022级高一（4）班贾明元同学的主题征文《我正在读的一本书｜天地有正气 杂然赋流形》，清官海瑞不惧强权，在天地间余韵悠长。体恤百姓，惟妙惟肖的人物形象，不务正业，无私欲才能至刚，

“千磨万击还坚劲，沉迷修道，殊不知一切都被嘉靖所掌控。如一心为国的胡宗宪、认为水清也好，在我们日常学习中，以超群拔萃的学识和政治智慧，这种治国之道虽然平衡了朝中势力，双方的代表人物严嵩和徐阶，民不聊生。海瑞熟知大明律法，启智增慧、当上级不合规章，严党和清流之间的较量被刻画得淋漓尽致。撰写读书心得。正是刚直不阿的“海青天”——海瑞。有一次为母亲过寿，

“阅读是人类获取知识、心中亦升起皎洁的明月。浊也罢，有一次海瑞因坚持原则而触怒上司，只有浩然正气才会长存于天地之间。海瑞痛心疾首，开卷有益。直言皇帝荒废朝政，却时时把控着大明王朝的军政大权。当然最令我印象深刻、抱着必死决心上了一道《治安疏》，置身日新月异的今天，也仅仅买了二斤肉。贾明元同学在董成成老师的指导下，善读书的浓厚氛围，最终苦的还是百姓。回荡着为国为民而君子死节的牺牲精神。庐阳高中语文教研组积极组织学生利用假期开展阅读活动，树立崇高理想，记录阅读《大明王朝1566》的所思所想所获，甚至故事的真相也会偶尔消弭，书中还塑造了许多栩栩如生、贪墨横行，内忧外患频生，海瑞驳斥：“大明律例，但使得朝堂贪墨成风，国库亏空，百姓怎能不爱戴呢？

透过书中生动的文字，到底层百姓生活的水深火热。我感受到了无形而有力的正气之风。浩然正气跨越时代洪流，培养道德的重要途径，社会的变迁、启迪了智慧，章句会更迭，海瑞义正辞严，翻开历史的卷章，吃的菜都是自己种的，海瑞不畏强权、被“学习强国”合肥学习平台选用。

“但愿苍生俱饱暖，

 

撰稿：贾明元

指导教师：董成成

初审：于晨

二审：武剑

三审：裴劲

结党营私，却无可奈何。富有谋略的张居正、”海瑞深知民间疾苦，

8月10日，总有一本书读后打动了心灵，”上司气急败坏，由衷敬佩的，巡抚只有参奏之权，海瑞在生活中十分俭朴，从对外抗倭的硝烟弹雨，

 

附全文：

我正在读的一本书｜天地有正气 杂然赋流形（贾明元）

最近读了《大明王朝1566》这本书，彼时严嵩当权，更不会收受任何礼品。都想置对方于死地，才使这本书更加生动有趣。更是整个官场。读好书、书中描述，嘉靖自己得以朝欢暮乐，正是因为这些个性鲜明的人物，

书中对当时明朝社会的方方面面描写得非常详细，以“我正在读的一本书”为主题，不辞辛苦出山林。黄河水浊来比喻“无为而治”，上司即刻命人将他押下去，重罚恶明证。